EJERCICIO DE
IDENTIFICACIÓN DE CONDICIONANTES EN EL PROCESO DE RECEPCIÓN DE INTERPRETACIÓN
DEL TEMA MUSICAL FOUR WOMEN[1] POR UN PÚBLICO
ESPECÍFICO
DIMENSIONES DE LA
COMUNICACIÓN A OBSERVAR[2]:
COMUNICACIÓN PROXÉMICA Y VISUAL: Trata de la relación que existe entre los espacios
físicos-arquitectónicos así como los espacios interpersonales y la conducta de
los sujetos que son partícipes de procesos comunicativos en entornos dados
naturales o artificiales.
1.
Espacio físico (escenografía y ambientación - iluminación, objetos utilizados, -sus
colores, texturas, etc. – toda la parafernalia ex profeso para el espectáculo
donde se interpretó el tema musical en cuestión-).
2.
Distancia entre las intérpretes (íntima, personal, social
o pública).
3.
Distancia entre las intérpretes y el público (íntima, personal, social
o pública).
4.
Espacio para observaciones o elementos emergentes a
considerar por ustedes.
COMUNICACIÓN KINÉSICA:
1.
Movimientos
corporales.
2.
Expresiones
faciales
3.
Mirada
4.
Tacto
5.
Agregar los
que sean necesarios a partir de la utilización
del material de apoyo “Lenguaje corporal” incluida en el blog del seminario Comunicación,
Audiencias y Recepción de su maestra Zoila Pablos.
6.
Espacio para observaciones o elementos emergentes a
considerar por ustedes.
COMUNICACIÓN PARAVERBAL:
1.
Tono de voz (agudo, grave, etc.).
2.
Entonación e
inflexión de la voz (variación que se hace del tono según el sentido de lo
expresado introduciendo matices inconsciente o deliberadamente, v. gr.:
inflexión de súplica).
3.
Pausas/silencios (si se interrumpe o
retarda una palabra o conjunto de palabras con intención expresiva, estética,
etc.).
4.
Ritmo/velocidad (maneras en que se
distribuyen o dosifican los sonidos y sus pausas, v. gr. rápido, lento –pausas
sostenidas-, o una combinación de estos ritmos).
5.
Intensidad/Pronunciación/Articulación (Nivel que alcanza la claridad o la contundencia con que se
emiten las palabras y expresiones en la interpretación de la canción. Grado de
fuerza o energía –vehemencia- con que se manifiesta, en este caso, un
sentimiento o emoción o información a compartir).
6.
Espacio para observaciones o elementos emergentes a
considerar por ustedes.
CARACTERIZAR LA RECEPCIÓN TRAS LA
INTERPRETACIÓN DE LAS CUATRO VOCALISTAS DE FOUR
WOMEN:
1.- Describir a grandes
rasgos la composición del público (origen étnico, estrato socioeconómico o
alguna otra característica observable).
2.-Describir a grandes
rasgos el tipo de reacción (eufórica y entusiasta, neutral e impasible, adversa
o desfavorable) y especular sobre los condicionantes que hicieron posible el
que la recepción haya sido de esa naturaleza.
3.- Investigar el
significado connotativo de peaches
para la autodenominación del último personaje de four women ya que es necesario como un elemento fundamental para
entender el proceso de recepción de la última parte de la interpretación.
4.- Investigar o especular
acerca del tipo de evento o espectáculo que enmarcó la interpretación de four women ya que es un condicionante de
peso para explicar el porqué de la asistencia de determinado público y, en
suma, contextualizar sus reacciones.
RECOMENDACIONES FINALES:
Si utilizas cualquier
fuente de información (incluyendo el propio video de you tube), alguna página web, enciclopedia en línea, etc. para desarrollar tu trabajo, no olvides agrupar sus fichas electrónicas completas en la relación de referencias.
¡Buen
trabajo!, quedo a disposición para cualquier duda al respecto.
Su maestra Zoila
[1] Cantantes que interpretan a los personajes aludidos en la lírica de
la canción: aunt sara, Saffronia, sweet
thing, y peaches.
[2] Esta doble dimensión se puede observar en conjunto para encuadrar
la interpretación de las cuatro vocalistas y las dos restantes (kinésica y paraverbal por separado: aunt
Sara, Saffronia, Sweet thing y Peaches).
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