Figuras retóricas from Zoila Pablos

ESTIMADOS ESTUDIANTES DE AMBOS GRUPOS: UNA GRAN DISCULPA POR LA INASISTENCIA EL DÌA DE HOY A NUESTRA SESIÒN DE CLASES, MAÑANA SIN FALTA SE REANUDARÀN

Fue debido a un Concurso de Oposición para ocupar Plaza de Tiempo Completo Indeterminado en la que están participando muchos compañeros Maestros y Académicos externos, soy miembro del Jurado (Secretaria del Jurado) y no se me permitió ausentarme por el tipo de funciones que tengo, ustedes entenderán la trascendencia que tiene.

Aun así me sentí frustrada y triste al no poder acudir con ustedes en esta etapa crucial del semestre. Sé que tienen muchas inquietudes con sus trabajos finales, les prometo que concluyendo la segunda y última unidad, nos enfocaremos a pulir sus trabajos aunque no sea parte total de la materia, pero sí necesitamos trabajar duro por ahora en lo nuestro (objetivos propios de esta materia) lo que pasa es que me doy cuenta que por este compromiso como Jurado (tiene varias etapas: revisión curricular, prueba escrita, prueba didáctica, etc. así que durarà un tiempo) como coordinadora de pràcticas profesionales, Responsable del Área de Titulaciòn, Comisionada en la reformulación del Plan de Estudios, Integrante del comité científico (àrbitro de ponencias rumbo al congreso de CONEICC en nuestra escuela), comisionada en el proyecto de recepción de estudiantes "dreamers" en UNISON, etc. no podrè por lo menos durante este segundo parcial, asesorarlos como lo he venido haciendo con otros trabajos que no sean de la materia.

Por su comprensión mil gracias, dejaremos tiempo para apoyarlos en la última fase, se los prometo.
Con respeto y cariño:

Su maestra Zoila.

"Di no a la piratería - Tú como papá te ves mucho peor" (Aquí lo anoté correctamente porque en el video de youtube está escrito con "z" - error de origen -.

Como ejemplo de uno de los prescriptores más usados (niños) en los promocionales enfocados a un mercado o audiencia, en este caso a padres de familia con poder adquisitivo medio-alto y de mediana edad. Estos prescriptores son los niños, como un recurso de chantaje moral constantemente utilizado en campañas publicitarias y propagandísticas.



Ahora ustedes ejemplifiquen con al menos un anuncio publicitario o con un promocional donde se recurra a los niños para prescribir la compra de algún producto/solicitud de un servicio y el cambio de actitud (no tirar basura en la calle), adquisición de algún hábito (pagar impuestos en tiempo y forma) o el emprender alguna acción (votar por "el cambio"), etc.

ANÁLISIS PSICOGRÁFICO DE COMPAÑEROS ACERCA DE LOS VIDEOS VINTAGE:

    Se podría catalogar al consumidor de este tipo de vídeo dentro de la subcultura “Hipster”, por tanto, el contenido va dirigido a personas que se asocian a una cultura alternativa y dicen seguir una moda alejada de las corrientes predominantes,

     Están dentro de un rango de edad entre los últimos años de adolescencia hasta los 30’s pues conocen de la cultura popular pero consideran que las cosas antiguas son mucho mejor (“amantes de lo Vintage”), por lo que suponen que estas canciones son mejores en este género.

    Son personas abiertas al cambio, independientes y, al tratarse de canciones populares de estos tiempos cambiadas al Jazz, podemos decir que estas personas no están peleadas con lo moderno pero sí buscan lo diferente e innovador. 

    Para personas que se permiten interrumpir su habitual género musical, explorar entre géneros y versiones.

    Para personas con mente liberal. Edad: de 16 años en adelante aproximadamente, con tendencia a personas mayores por el género musical. 

    Ambos sexos, con una inclinación hacia el femenino. 

    Va dirigido a personas de mente abierta.

    Personas extrovertidas que les gusta experimentar cosas nuevas y diferentes,

    Personas jóvenes que quieren salir de lo rutinario. 

Sugerencia: emplear denominaciones referentes a la audiencia tales como:

Público meta,

Audiencia objetivo,

Espectadores potenciales,

[el] Mercado para este tipo de género musical en tanto

Público espectador en un concierto acústico en vivo, o bien:

Consumidores asiduos, usuarios de internet de este tipo de videos en youtube, etc.

Análisis Psicográfico

Nombre del video	Variables Demográficas	Variables Socio- Económicas	Variables Psicográficas	Variables Conductuales
Umbrella - Vintage "Singin' in the Rain" Style Rihanna Cover ft. Casey Abrams & The Sole Sisters	Edad: 12-30 años. Sexo: Femenino y masculino.   Nacionalidad: Preferencia Norte Americana.	Ingreso: Bueno, Suficiente Ocupación: Trabajadores, estudiantes, sin ocupación. Educación: Medio-Superior, Superior. Nivel socio-económico: Medio, Medio- Alto, Alto.	Personalidad: Alegre, relajada, romántica. Estilos de vida: Consumo de diferentes tipos de estilos de música con una leve inclinación a la música jazz. Intereses: Indefinido Inquietudes:--- Gustos: Diferentes estilos de música mezclados. Música de preferencia en inglés. Opiniones: Audiencia abierta a escuchar diferentes versiones. Valores: Tradicionales.	Lealtad a la marca: Poca lealtad a la marca. Beneficios Buscados: Calidad. Tipo de usuario: Multimedia (Internet). Nivel de uso: Indefinido (Heavy/ ligth users).
Welcome To The Jungle - Vintage Orchestral Guns 'n' Roses Cover ft. Daniela Andrade	Edad: 12 -30años. Sexo: Femenino y masculino. Nacionalidad: Preferencia Norte Americana.	Ingreso: Bueno, Suficiente. Ocupación: Trabajadores, estudiantes, sin ocupación. Educación: Superior, Medio-superior. Nivel socio-económico: Medio, medio-alto, alto.	Personalidad: Reservada, elegante (por lo que se ve en el video), seria, abierta a experimentar cosas nuevas. Estilos de vida: Aficionado a escuchar, ver, y opinar sobre los diferentes estilos para la música. Intereses: Indefinidos Gustos: Diferentes estilos de música mezclados. Música en inglés. Inquietudes: --- Opiniones: Variadas Valores: Liberales.	Lealtad de marca: Poca lealtad a la marca. Beneficios Buscados: Calidad. Tipo de usuario: Multimedia (internet). Nivel de uso: Indefinido (Heavy/ ligth users).
I Kissed A Girl - Vintage '50s Doo Wop Katy Perry Cover ft. Robyn Adele Anderson	Edad: 12-30 años. Sexo: Femenino y masculino. Nacionalidad: Preferencia Norte Americana.	Ingresos: Bueno, suficiente. Ocupación: Trabajador, estudiante, o ninguna. Educación: Basica, Superor, Medio-Superior. Nivel socio-económico: Medio, alto, medio-alto.	Personalidad: Liberal. Estilos de vida: Consumo de diferentes tipos de estilos de música en especial la pop y una inclinación hacia los años 50. Intereses: Indefinidos Gustos: Escuchar diferentes versiones de canciones conocidas. Inquietudes: Variadas Opiniones: Variadas. Valores: Abierto al cambio.	Lealtad a la marca: Poca lealtad a la marca Beneficios buscados: Calidad Tipo de usuario: Multimedia. Nivel de uso: Indefinido (Heavy/ ligth users).

Elaboración propia.

PERFIL PSICOGRÁFICO

VARIABLES		Umbrella - Vintage "Singin' in the Rain" Style Rihanna Cover ft. Casey Abrams & The Sole Sisters	Welcome To The Jungle - Vintage Orchestral Guns 'n' Roses Cover ft. Daniela Andrade	I Kissed A Girl - Vintage '50s Doo Wop Katy Perry Cover ft. Robyn Adele Anderson
Variable demográfica	Edad	15-25 años	20-25	15-25
	Sexo	Fem/Mas	Fem/ Mas	Fem/Mas
	Nacionalidad	Internacional	Internacional	internacional
Variables Socio-Económica	Ingresos	Bueno	alto	medio/ alto
	Ocupación	Estudiante/ Trabajador	estudiante/trabajador	estudiante/trabajador
	Educación	Medio, superior	superior	superior
	Nivel Socioeconómico	Medio/alto	medio/alto	medio/ alto
Variables Psicográficas	Personalidad	Personas extrovertidas e innovadoras, alegres y felices.	Personas tranquilas, introvertidas.	Personas alegres, mente abierta, extrovertidas.
	estilos de vida	Un ritmo de vida en constante movimiento, aceleradas y explosivas	Una vida calmada y tranquila, pasiva	Una vida muy sociable y activa
	intereses y gustos	Gustos desde lo clásico hasta lo moderno, gustos por la música en inglés variada	Gustos refinados, un oído agudo para disfrutar e identificar distintos instrumentos. Gusto por canciones emblemáticas o marcadas por la historia.	Le interesa conocer un poco de todo. Sus intereses son influenciados por sus amigos o los medios.
	inquietudes	Le atrae lo visual, con colores conservadores.y brillantes, les gustan explorar por su inquietud	Seguramente toca algún instrumento visto en el video  aprende por oído. Busca diferentes versiones de sus canción esta.	Le atrae los temas excéntricos, tanto escuchar como hablar sobre ellos. tiene un amplio repertorio de temas para conversar.
	opiniones	Gusta de la combinación de  elementos tradicionales puestos de forma innovadora(ya sea en acciones o música). Amante de la diversión y la aventura, de alegría extrema.	Gusta de largas  caminatas, es más callado y directo. Le gusta reservarse sus preferencias musicales.	Es la clase de personas con la que se puede hablar fácilmente.  Le gusta hacer amistades y ayudar. Tiene conocimientos de inglés.
	valores	Una persona que en su vida es conservador. sin embargo busca variar y dar un toque fresco a su día y su rutina. Con el valor de la amistad o solidaridad bien definida.	Más conservador una persona ordenada cada cosa en su sitio, un poco lento en su actuar y rápido de mente.	Es leal a sus opiniones, es poco conservadora.
Variables conductuales	Lealtad de marca	Su lealtad estaba con la artista original de la canción. Gusta de la música de Rihanna desde sus comienzos debido a que es una de las primeras canciones de la intérprete.	Se busca alguien constante al artista o canción. Quizás leal a la banda original de la canción y al género rock.	Alguien que guste de la canción original y del artista.
	beneficios buscados precio, calidad, servicio	El beneficio buscado sería un acceso fácil de llegar a más público para darse a conocer por medio de una canción conocida.	Beneficio un cambio de ritmo, de fácil acceso, con calidad en imagen y sonido.	Beneficio  se aplicaría para personas que tal vez no le guste el ritmo original, sin embargo el tema seria de su agrado. con fácil accesibilidad y difusión
	tipo de usuario	Un consumidor frecuente de videos, que sea capaz de propagar su video. Un consumidor conocedor al cual no le aburra este tipo de interpretaciones por ser covers vintage.	Consumidor conocedor ya sea del artista o del estilo (época, instrumentos). Usuario conocedor de la canción original que busca diferentes versiones para distintos estados de ánimo	Consumidor de mente abierta y activa.
	nivel de uso (heavy / light users),	heavy	light/ heavy	light

Variables Socio-económicas.

Educación. -Lenguaje. -Comunicación. -Lenguaje kinésico.

Nivel Socio económico. -Clase social alta o moderada.

Variables Demográficas.

Personalidad.   -Alegres. -Introvertidos. -Romántico. -Perceptivo. introvertido. -Serios.

Estilos de vida. -Educada. -Sofisticación. -Exigente. -Vanguardia.

Intereses. -Juvenil. -Adultos/ Mayores. -Escuchar la letra de una canción con un ritmo diferente.

Gustos. -Música clásica. -Jazz.

Inquietudes. -Artísticas. -Estética.

Valores. -Abierto al cambio. -Familiar.

SEGMENTACIÓN DE MERCADOS:

VIDEOS VINTAGE

Variable Demográfica	Edad	Género	Nacionalidad
	18 – 32 años	Indiferenciado	Internacional

Variable Socio-económica	Ingreso	Ocupación	Educación	Nivel socio-económico
	N. A.	Colectivos de artistas. Estudiantes de artes, cine, música, danza, diseñadores, arquitectos, profesionistas de estas ramas.	-Lo visual: dirigido a nivel de educación media superior y superior. -Lo auditivo: cualquier persona.	Nivel medio

Variable Psicográfica	Personalidad	Estilo de vida	Intereses
	-Personas con gustos variados, que buscan algo más en la música, algo de estilo moderno con un toque antiguo; en este caso son canciones actuales y la música de época. -Extrovertidos: que buscan algo más. -Introvertidos: canciones “alocadas” y hay quien busca versiones más tranquilas. -Alegres.	Quienes deciden buscar estilos alternativos de música y canciones que son actualmente reconocidas. Personas de ocupaciones distintas, empresarios que son dueños de sus propios negocios, jóvenes emprendedores que trabajan desde casa u oficinas con tecnología de alta calidad.	Busca implementar una moda, lo “vintage” como estilo de vida, de vestimenta, de pensamiento, que lo clásico esté de vuelta. Que se aprecie y que se vea que puede aplicarse a la actualidad.

	Gustos	Inquietudes	Opiniones	Valores
	Aquellas personas que buscan un plus en lo que escuchan comúnmente, un extra de lo que ya existe.	Eclécticas donde se integran varios estilos en un producto de vanguardia.	Experimentar nuevos sonidos, ritmos, melodías y propuestas musicales y estéticas.	Personas con perfiles abiertos al cambio, que buscan en lo cotidiano algo distinto.